Tornar
a arte acessível à circulação deslocando-se dos grandes centros onde estão os
principais equipamentos de cultura. Esse é o principal objetivo do programa
educativo itinerante da exposição “Monet À Beira d'Água", leva uma
experiência com óculos de realidade virtual, inspirada na exposição imersiva
“Monet À Beira d’Água”, a escolas públicas do Rio de Janeiro, além de oferecer
atividades que podem ser replicadas por educadores e estudantes como extensão
da vivência com o digital. A iniciativa começou no dia 2 de maio e segue até 10
de junho, proporcionando a mais de 9 mil estudantes o acesso às obras do mestre
do impressionismo Claude Monet em sua relação com a água.
Ao
todo, no estado, o programa itinerante vai passar por 26 municípios
fluminenses. São eles: Vassouras, Paty do Alferes, Miguel Pereira, Barra do
Piraí, Rio das Flores, Mendes, Magé, Belford Roxo, Cachoeiras de Macacu,
Guapimirim, Silva Jardim, Macaé, Rio das Ostras, Casimiro de Abreu, Itaboraí,
Volta Redonda, Resende, Barra Mansa, Piraí, Pinheiral, Duque de Caxias,
Paracambi, Japeri, Seropédica, Nova Iguaçu e Rio de Janeiro. Depois, o programa
segue para São Paulo, Minas Gerais e Amazonas, totalizando 117 cidades.
Assim
como na exposição imersiva em cartaz na região portuária do Rio, a curadoria
proporciona aos estudantes uma viagem pelas cores, luz e mundo de Monet.
Sequências de animação digital em 2D e 3D vão dar movimento às obras-primas de um
dos gênios da pintura. Os alunos vão contemplar os quadros por meio de uma
tecnologia 100% brasileira.
O
programa está estruturado em duas equipes: uma delas será responsável por levar
a experiência da exposição às escolas e a outra pela elaboração de atividades.

A
equipe de campo, que vai até as unidades de ensino, conta com educadores com
larga experiência na realização de estudos do meio, enquanto a equipe de
criação é formada por um grupo multidisciplinar de educadores com vasta
experiência docente no ensino público e privado, em espaços formais e
não-formais de arte-educação e atuantes na produção de livros didáticos e na
formação de professores”, explica o coordenador pedagógico do programa Paulo
Crispim.
As
atividades elaboradas tiveram como premissas a simplicidade, a
interdisciplinaridade e a pluralidade sociocultural, alinhadas com as
diretrizes da Base Nacional Comum Curricular, do Estatuto da Criança e do
Adolescente e dos cinco Rs da Sustentabilidade e da Agenda 2030.

As
atividades foram estruturadas de forma a colocar professores e estudantes como
protagonistas no processo de ensino e aprendizagem, oferecendo uma paleta de
propostas práticas e ideias criativas, com possibilidades de desdobramento,
inspiradas nos eixos curatoriais da exposição, que são água, luz, tempo e
território”,
acrescenta Crispim.
Assim
como acreditava Monet, os organizadores do programa também acreditam que
cultura e educação caminham juntas.

Uma
não existe sem a outra. A gente não educa se não tiver uma dimensão cultural. E
a gente também não conhece essa dimensão cultural, se não tiver um pé na
educação”,
finaliza Paulo Crispim.
O
Programa é apresentado pela NTS e patrocinado pela Bayer com realização do
Ministério do Turismo por meio da Secretaria Especial da Cultura, através da
Lei de Incentivo à Cultura, conta ainda com o apoio da B3, Usiminas e Itograss.
Veja
mais fotos no carrossel abaixo.
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